Activitat on es treballen conceptes com la descoberta i classificació dels éssers vius en grups taxonòmics (fauna vertebrada —mamífers, peixos, amfibis, rèptils— i invertebrada, vegetals —plantes superiors i molses—, fongs i líquens), la distinció entre espècies autòctones i al·lòctones, el concepte d´hàbitat natural i les relacions entre éssers vius dintre d´aquests hàbitats (la piràmide tròfica).

 

Objectius: Millorar el coneixement del patrimoni biològic (éssers vius) i ecològic (hàbitats) d´Andorra.

Lloc: A l’aula

Dirigit a: Alumnes de segon i tercer cicle de primera ensenyança (de 8 a 12 anys).

Durada:

• 1,5 h (primera part)
• 1 h (segona part)
• 2 h el taller sencer

Conductor: Tècnics educatius d’Andorra Sostenible